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我抬头望望迷离的天空，流云西霞华丽，不见花香
空气中单薄的尘埃不停的抖动，象在思念什么
才记的2005年应该是适合拿来思念的季节
不过，喜欢昨天雨季的倏忽来临，滋生一种沉痛的幸福
我知道，这样的时节很难再次相逢
等声音流过心灵的回响，还是思索时光在伤逝中不断重新来过
生活以势不可档的架势横卧在你我四维，让我们酣畅淋漓的触及破碎的回味和不可逃逸的真实
麦香阵阵，充满了田间地头，每一个人都在暗暗使劲，一会儿低头收割，一会儿抬头擦汗，汗水浇湿了脚下的热土
偶尔，割麦停歇，便各各卸下腰间的那可乐瓶儿咕咚咚地喝水，那一刻，凉爽迅速弥漫在火样的喉头，直渗心底，会惬意得眯起他们饱含沧桑的眼睛
抬手抹一把汗水，从布满岁月痕迹的脸额间拈下浸着汗与泥粉的一根根麦叶或麦芒，放飞，将之抛向午后的阳光里，让天空因此更充满了些许活力、诗意与汗香
现在是秋月
一眨眼，秋月也要消匿了
Z是本地人，他的家就在学校附近
十年寒窗，从终点回到起点，绝非他之所愿，所以他很不安份，像所有血气方刚的年轻人一样的不安分
当初报考师范是为了跳农们，当他回到乡下教书后，他后悔了，他认为自己是能考上大学的
他很快成为全乡人注目的焦点，他的衣着打扮，说话举止让那些整天在地里劳作的农民很看不顺眼，骂他是假洋鬼子
他为这地方创造了多项第一：第一个穿风衣，第一个打领带，第一个往头发上洒香水
校长对他也很不感冒，尽管他的书教的不错
校长看出了他的野心，他除了上课，空余时间总是拿着高中课本复习，他想参加高考
按照当时的规定，教师至少要工作三年以上才可以报考高等院校
一个刚刚工作的教师，就想跑，校长能不急吗？他到底背着学校参加了那年的高考，成绩不错被一所大学录取了，可通知书被教育局扣住了
Z跑去找领导理论，不但没要回通知书，反被领导狠狠的批了一顿
他一气之下，失踪了好几天，最终在峨眉山找到他
他站在舍身崖上坐了一个晚上
人们都以为他去那里寻短见，那个时候有许多失恋的年轻人去那里自杀
回到学校后，他剃了一个光头，课堂上让学生笑个不停
上昼，倚靠大门旁看雨，在葱绿的茶梅树叶间还隐着几朵红花，遽然想起了前几天买的新挂牌的金溪白茶，所以，回到客堂泡了一壶茶，坐在窗边，看小院，满目青绿
雨落在花上，落在树上，落在小池中，边际特殊宁静，宁静的惟有我一部分，一壶茶，我顺手翻开位子边的书，读到的果然是纳兰性德的《浣溪沙谁念大风径自凉》谁念大风径自凉，萧瑟黄叶闭疏窗，深思旧事立残阳
被酒莫惊春睡重，睹书消得泼茶香，其时只道是凡是
苍凉的曲子，包藏凄美的愁绪，人生的小鬼的感触如雨声翻腾
