大家好，下面小编给大家分享一下。我想看教案。第二节课很多人都不知道。下面是详细的解释。现在让我们来看看！
1.教材分析:《我多想看见》用一个山村孩子的口吻告诉我，我很想看见遥远的京中天安门广场的升旗仪式。文中的“我”是一个山村的孩子。茫茫大山挡住了我的视线，却留住了我对山外世界和首都北京的向往。诗歌感情真挚，语言朴实，浸透着、流淌着作者的感情。
2.教学目标:认识13个生词，写出“宽、升、满、行”四个字，认识偏旁“心、方”。
3.正确流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。
4.教学重点和难点:引导学生带着感情读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。
5、教学准备:多媒体教学课件，生词，生词卡，课前安排学生收集关于北京风景的图片。
6.用“我想多看”造句:我想多看，祖国的首都北京，一个大家都向往的地方。我想看，造句，发挥孩子们的想法。
7.想去看看小时候生活过的地方，感受一下那里的空氛围，那里的气息。
8.我想看看蓝色的大海，和你手牵手，肩并肩，对未来许下承诺。
9.我想看看李太白悲叹的蜀道之高。我想去杜工部看滚滚长江。我想去看看毛主席站的橘子洲。
10.看了半天课本，想看看蓝天。空云聚散散。
11.我想看看那个充满回忆的教室，那里有我的青春时光和校园时光。
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