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    生活的经历是丰富多彩的

    只要将痛苦和欢乐，得失作为一个美丽的动作来对待，即使它并不引人注目，它也能显示出她的美丽

    　　1.记取，不是泪液就不妨补救遗失的，以是不要简单流下你的的泪液;记取，不是忧伤就确定要抽泣，以是不要那么吝惜你的笑脸;记取，不是你觉得不妨赋予就赋予，以是不要那么简单许下许诺;记取，不是你做的不够好，以是不要悲悯的觉得本人一事无成;记取，不是惟有你一部分在全力，以是不要简单的停止

    　　我接过，还烫乎乎的

    这样东家吃西家吃的日子，大嫂从没有参加

    我是新嫁娘，才格外优待，得以和男人们坐一桌吃饭

    我不明白她怎么知道我吃不习惯

    　　在当前人们将校园文学形容为一把手电筒可以照亮一个世界的模式中，陈进却有种独自“离家出走”的精神

    那些令校园昏天暗地的人物，他是用真去写的

    尽管校园只是通向社会的一条大通道，一篇大章节，但我们看到了整个社会对“理性”与“度”的颠覆，对社会价值取向的重新“回炉”，然后再重新摆到餐桌上

    人物上枝枝相连，情节上连绵不绝，在小说整体结构的流荡中凸现出全部比喻的精神本质——“固都”是可以突破的，就像钱钟书的《围城》，曾令无数青年男女产生突围的力量，令一个世界重新开始

    即日的儿童们有搜集、大哥大、电视等百般电子产物，暑假功夫呆在空气调节屋子里历来不须要也不敢出门，这也让蝉儿们缺乏了多数个小天敌，也许是引导它们洪量繁衍的启事吧

    然而我总感触即日的儿童们缺乏点儿什么!