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     23、独，一个人做事，孤，一个人喝酒，我10分的给别人，得到1分的即有，17年，我还是学不会融入你们的

    　　更让我们苦恼的是孩子们的基础之差出乎我们的意料，老刘教数学，第一次测验下来，能及格的没几人，老黄教英语，每天听写单词，找不到几个能完成

    我呢，教语文，第一次写作文，介绍我的家乡，能写上三百字的全班只有一人，且错别字连篇，书写歪歪扭扭，无法辨认

    我们都意识到这不是什么好差事，但既然染上了，只好硬着头皮干下去

    刚来的时候，本地的几个教师看到村里的干部对我们挺好，颇有几分不服气，都等着看我们的笑话，想看看我们到底有多大本事

    为了名誉，我们必须接受人家的挑战

    我们很快适应了离家的生活，把所有时间花在学生身上，好在学生只有20来个，我们有足够的时间对他们进行单独辅导，往往小学放学很久以后，我们才让学生回家

    当然这有点不太人道，也不符合当前教育发展的趋势，有人也许会指责我们加重学生的负担，不顾及学生的身心健康，但除了多流汗我们找不到提高学生成绩的更好办法

    我现在还能准确地说出学生的名字：王举，一个腿有点不方便的小男孩，老是记不住单词

    宋鹃，女生，喜欢唱歌，最怕做数学题

    宋丹，一个漂亮的女生，她爸爸是村长，喜欢写作文

    杨波，个子挺高的一个男生，喜欢打篮球

    杨平，他母亲去世了，穿的衣服经常很脏┅┅春天到来的时候，我们带着他们到山上摘野花，采茶叶，比赛爬山，背诗，唱歌，或者带他们去电站的机房，听上班的工人给我们介绍各种机器，一路上留下我们的笑声，常有村民愉快地看着我们

    到了年底杀过年猪的时候，常被学生邀请到他们家做客，晚上醉熏熏地回到学校

    有一次下雪，回来的时候，满地的白光，有一只野猪从我们身边溜过，吓了一跳，当我们回过神来，它已经钻进了树林深处

    　　提防正文有无分页

    原文地方

    Mohr神父，他应该是在泛着月光的雪夜写下这首流芳百世的《平安夜》，整首歌曲呈现出一副静谧、安宁的意象

    和《平安夜》同样著名的另外一首圣诞歌曲《小城伯利恒》有这样的歌词“你是何等清静！无梦无惊”，说的大体也是如此

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奥地利的乡村和以色列的小城伯利恒一样，本身就近似神迹，朴素、安静；横贯奥地利全境的阿尔卑斯山脉，平缓流动的多瑙河，给了它神灵的气息

    海顿

    莫扎特

    舒伯特

    约翰

    施特劳斯

    茨威格

    弗洛伊德

    卡夫卡

    音乐和人文的精灵在这个中欧国家自由歌唱绝非偶然，1816年圣诞前夕Joseph

    　　第一次学写字，是在妈妈的掌心；而第一次念书，则是在大山的怀抱中，——在大山更深处的一座摇摇欲坠的破庙里

    那是我启蒙的课堂呵！就在那里，我明白了什么是“1、2、3”和“百、千、万”；同样是在那里，我知道了大山的外面还有一个世界，一个更加广大而繁华的世界；山的外面其实很大，很远

    于是我有了走出大山的憧憬——盼望走出大山，到山外面的世界去走一走，看一看